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27 septembre 2013 5 27 /09 /septembre /2013 13:20

Compte - Rendu de réunion mairie Rythmes Scolaires du 24/09/13

La réforme des rythmes scolaires à Rueil Malmaison

Rappelons que la réforme des rythmes scolaires a pour objectif de diminuer la longueur de la journée d’instruction des élèves à l’école. Les conséquences de cette diminution doivent être gérées par les communes par l’aménagement du temps dégagé.

Rappel du cadre légal obligatoire

- 36 semaines - 180 jours de classe

- 9 demi journées - 5h30 max par jour

- 3h30 max par demi-journée - 24h par semaine

- Lundi, mardi, jeudi, vendredi et mercredi matin (ou samedi matin de façon dérogatoire)

RQ : L’aménagement mis en œuvre sur Paris dès sept 2013 est dérogatoire et devra être conforme à la loi à la rentrée 2014 (le temps de travail est supérieur à 5h30 deux jours par semaine).

La consultation des différentes parties prenantes de la ville sur le sujet a commencé au printemps 2013, ont ainsi été consultés / rencontrés par la ville :

- responsables d’associations d’activités culturelles

- responsables d’activités sportives

- centre de loisirs

- directeurs des écoles primaires de la ville (élémentaire + maternelle)

- responsables des fédérations de parent d’élèves

- tous les parents d’élèves de la ville via un questionnaire (64% de répondants

- 74% favorables à la demi-journée le mercredi matin avec 73% favorable à la cantine le mercredi midi

- Pour le mercredi après midi, 60% serait favorable à laisser leurs enfants au centre de loisirs (contre 37% aujourd’hui)

- Pour les heures de récupération le soir après l’école, les chiffres sont les mêmes que ceux observés aujourd’hui en accueil de loisirs du soir )

- communes voisines (observation de leur méthode, mais pas coordination/concertation ex: Paris)

- quelques chefs d'entreprise de Rueil (mais c’est encore assez abstrait pour eux et ils n'ont pas encore inclus cela dans l'organisation du temps de travail de leurs salariés)


Le 24 septembre, une réunion proposée par la mairie aux parents d’élèves a permis un point à date, dont voici un compte rendu (merci au parent qui nous a permis de vous le proposer) :

A ce jour la mairie propose l’aménagement suivant :

lundi / mardi / jeudi : 8h30 - 16h avec centre de loisirs et/ou étude

Mercredi : 8h30 - 11h30 avec cantine jusqu'à 13h30

Vendredi : 8h30 - 15h avec activités périscolaire "enrichies", centre de loisirs et/ou étude.

Ce rythme est le résultat de nombreuses consultations dont le questionnaire des parents (les résultats chiffrés ont été commentés par Denis Gabriel mais pas distribués) et il a été également présenté aux professeurs des écoles de la ville.

Ce rythme sera adopté par la mairie et validé par M. Laurent (inspecteur d'académie 12eme circonscription) et n'est plus ouvert à débat.

Le nouveau Directeur d'académie a accéléré le calendrier et veut des réponses d'ici le 15 novembre quant aux aménagements autour de ce planning hebdomadaire.

Ce cadre étant fixé, il reste à organiser le contenu, et de nombreux parents ont posé des questions sur:

- le coût supplémentaire

- l'articulation entre activités, étude et centre de loisirs

Les 2 grands principes :

- l'étude continue

- pour l’instant (dixit D. Gabriel) « les centres de loisirs sont maintenus jusqu'à 19h les 5 jours. Pour moi, c'est un point de vigilance pour l'avenir ! »

Pour le contenu des activités PERISCOLAIRES du vendredi : la méthode retenue c'est une concertation PAR ECOLE.

- des groupes de travail seront mis à contribution jusqu'en avril

- ils seront composés des membres habituels du conseil d'école + mairie + représentants des activités possibles dont centre de loirs, activités sportives, activités culturelles, personnel de mairie,

- ces groupes de travail ne seront pas présidés par les directions des écoles, mais par la mairie, qui sera également en charge de les organiser (ordre du jour, compte-rendu) et de les animer.

- de facto, M. Laurent nous a aussi dit que le personnel Education nationale (enseignant et directeur) n’aura pas obligation d'y participer

- en revanche il y a déjà un accord entre M. Laurent et M. Denis que les salles de classe ne seront pas utilisées : uniquement les espaces communs

- les enseignants pourront aussi se proposer pour les activités, mais c'est du temps « hors exclusivité de service des fonctionnaires », et donc M. Laurent doit l'accepter (et quand il y en a trop, il n'y est pas favorable)

- M. Laurent demande que les intervenants soient supprimés du temps scolaires (théoriquement : ZERO, mais la mairie résiste un peu), et donc ils seront au moins en partie déplacés sur le vendredi,

- les activités seront orientées "découverte" avec des inscriptions temporaires gérées sur un nouveau PORTAIL en ligne proposé par la mairie.

-il a été demandé à la mairie qu’à cette occasion elle propose un système de réservation de centre de loisir en ligne pour faciliter ces démarches itératives

- le rythme n'est pas encore calé (trimestre? entre 2 vacances scolaires?,....).

Denis Gabriel souligne que la fréquentation de la cantine le midi par un plus grand nombre d’élève entraînera un coût supplémentaire dans le budget de la ville (qu’il estime à 2,5 millions d’euros mais il garantie que cela ne génèrera pas d’augmentation d’impôts pour les habitants).

On y verra plus clair en mars 2014 lorsque le budget sera voté.

Apparemment les enchères commencent déjà sur les animateurs ! ;-))

Les familles auront à supporter un surcoût dû à la fréquentation du centre de loisirs, mais toujours selon le quotient familial.

La mairie anticipe l’instauration de modes de transport des enfants entre l’école et les centres de loisirs : tout cela sera optimisé au mieux pour réduire le coût mais aussi pour que les enfants ne passent pas leur temps dans les bus.

A ne pas confondre : Activités pédagogiques complémentaires qui incombent aux enseignants (36 heures par an), c'est le "soutien" qui restera surement le midi, et pas en fin de journée ou le vendredi. Ceci reste à clarifier.

Les questions des parents et les pistes écartées:

- Pourquoi ne pas faire débuter l’école à 9H tous les jours et continuer de finir à 16h30 : selon la mairie cela serait complexe pour un grand nombre de parents qui déposent leurs enfants à Rueil dès 7h45 devant les centres de loisirs.

- augmenter le midi de 15 minutes : pas possible selon les directrices ou les responsables de ce temps

- les remplacements vont devenir compliqués (encore plus) car les enseignants travaillant sur plusieurs communes auront des "compteurs temps" alimentés par des rythmes différents (1 vendredi est court à rueil mais peut-être plus long ailleurs)

- le coûts du cumul et la cohérence d'ensemble (ex: etude + centre est-il identique à juste centre de loisirs ou activité + etude + centre de loisirs?)

- les suivis médicaux qui étaient calés le mercredi matin : les therapeutes / professionnels devront s'adapter.

De nombreuses questions sont restées en suspens, mais les ateliers vont permettre de clarifier tout ceci. Le calendrier mairie est l’étape 1 pour organiser tout ceci.


Soyez certains que des équipes de parents d’élève PEEP se mobilisent sur ce sujet pour que soit toujours favorisé le bien-être de l’enfant.

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17 juin 2013 1 17 /06 /juin /2013 11:33

Liste des fournitures par classe rentrée 2013

 

CP

 

  • v Un  vrai cartable rigide (pas de sac en toile) minimum 35x30 cm. Pas de roulettes.
  • v Un  fourre-tout contenant :
    • ○ des crayons à papier HB et une gomme
    • ○ un gros tube de colle en stick
    • ○ un taille-crayon avec réservoir
    • ○ une paire de ciseaux à bouts ronds de qualité, qui coupe bien (genre Fiskars)
    • ○ un double décimètre (règle en plastique rigide, transparente, de 20 cm, pas plus) : pas de 
    •     règle en fer
    • ○ un stylo bille bleu
  • % Prévoir en réserve à la maison une grande quantité de :
    • ○ crayons à papier
    • ○ colle
  • v Un deuxième fourre-tout pour le contenu :
    • ○ d'une pochette d'une douzaine de bons feutres pointe moyenne de qualité (genre STABILO Junior ou Visacolor de CONTE ou REYNOLDS)
    • PAS DE POCHETTES DE PLUS DE 12 FEUTRES....
    • ○ d'une boîte de 12 crayons de couleurs
  • v 1 rouleau de plastique transparent (à garder à la maison pour couvrir les livres)
  • v 1 pochette à rabats et élastiques
  • v 1 gros lutin (porte-vues) de 100 vues de couleur bleue.
  • %Prévoir une tenue de sport
  •  
  • %Prévoir un sac à dos contenant une tenue de piscine :
    • ○ maillot de bain
    • ○ bonnet
    • ○ serviette

Important :

Toutes les affaires scolaires et les vêtements doivent être marqués au nom de l'enfant pour éviter perte ou échange...

Une liste complémentaire par classe sera remise à la rentrée aux familles.

 

CE1

 

 

 

v Un  vrai cartable rigide (pas de sac en toile) minimum 35x30 cm.

 

v Un  fourre-tout contenant :

  • un crayon à papier HB et une gomme
  • un gros tube de colle en stick
  • un taille crayon avec réservoir
  • une paire de ciseaux à bouts ronds de qualité, qui coupe bien
  • des stylos à bille : un bleu, un rouge, un vert, un noir

 

v Une pochette d'une douzaine de bons feutres pointe moyenne.

 

v Une boîte de 12 crayons de couleurs.

 

v Une ardoise blanche (Velleda, Conté...) avec un feutre et un chiffon.

 

% Prévoir une grande collection de fournitures consommables : crayons à papier, colles, stylos, feutres à ardoise.... !!!

 

v Une règle plate en plastique transparente et rigide de 30 cm

v Une équerre

v Une pochette à rabats élastiques (pour format 21x29.7 cm)

v Un dictionnaire de langue française (CE/CM)

v Une calculatrice (à conserver à la maison en début d'année)

 

% PREVOIR UNE TENUE DE SPORT

 

% Important :

Toutes les affaires doivent être marquées au nom de l'enfant, pour éviter perte ou échange....

Une liste complémentaire par classe sera remise à la rentrée aux familles.

 

CE2

 

 

 

  • stylos à bille (bleu, rouge, vert, noir)
  • 1 stylo plume (encre bleue) (facultatif)
  • 1 crayon à papier HB + 1 taille-crayon avec réservoir +1 gomme
  • 1 double décimètre (règle plate)
  • 1 bâton de colle + 1 paire de ciseaux à bouts ronds
  • 2 surligneurs : 1 jaune + 1 vert
  • 1 équerre, 1 compas simple
  • 1 cahier de texte
  • 1 classeur petit format avec feuilles à grands carreaux
  • 1 classeur grand format avec feuilles à grands carreaux
  • 1 lutin (protège document) de 100 vues
  • 2 pochettes cartonnées avec élastiques : 1 bleue, 1 rouge
  • 3 protège-cahiers 24x32 incolores
  • 1 protège-cahier 21x29.7 incolore
  • 1 cahier 17x22 à grands carreaux 
  • 1 ardoise blanche, 1 feutre, 1 chiffon
  • 1 dictionnaire assez complet qui restera en classe
  • 1 pochette de feutres
  • 1 pochette de crayons de couleur

 

Prévoir un rouleau de plastique pour couvrir les livres, une tenue de sport.

CM1

 

 

1 – Une trousse avec :

 

  • 1 stylo bille noir, un stylo bille bleu, un stylo bille rouge, un stylo bille vert
  • 1 taille crayon
  • 2 crayons à papier HB
  • 1 gomme
  • 1 paire de ciseaux à bouts ronds
  • 3 bâtons de collection
  • 2 feutres fluos (surligneurs)

 

2 – Une ardoise Velleda avec plusieurs feutres et un chiffon ou un effaceur 

 

3 –  Matériel de géométrie et de dessin :

  • 1 règle plate en plastique de 20 ou  30 centimètres
  • 1 boîte de crayons de couleurs (pas plus de douze)
  • 1 boîte de feutres (pas plus de douze)
  • 1 compas, 1 équerre, une calculatrice (simple)

4 –  Cahiers / Classeur :

  • 3 cahiers, petit format, grands carreaux, 96 pages
  • 1 cahier de brouillon
  • 1 cahier de TP, 48 pages (24 pages grands carreaux, 24 pages blanches)
  • 1 classeur grand format, couverture rigide avec intercalaires
  • 1 cahier de texte ou agenda
  • 1 chemise à rabats avec élastiques

Si possible :

  • 1 lutin (30 feuilles)

 

5 –  Un dictionnaire CM-Collège

 

6 –  Un vrai cartable (pas de sac à dos, ni de sac en toile)

 

 

N.B. : il va sans dire que le matériel de l'an dernier peut être réutilisé !

 

Cette liste sera complétée à la rentrée...

 

CM2

 

 

  • Une trousse contenant :  - stylo plume avec cartouches d'encre bleue et effaçable,
    • - stylos bleu, rouge, noir, vert,
    • - 2 crayons à papier + 1 porte-mine (géométrie),
    • - gomme, colle blanche (2 bâtons), scotch,
    • - taille-crayon, ciseaux,
    • - effaceur,
    • - 2 surligneurs de couleurs différentes sauf jaune si possible,

    •  
  • Règle plate (double ou triple décimètre), équerre, compas, rapporteur (en degrés seulement) ;
  • une ardoise Velleda avec plusieurs feutres et un chiffon ou effaceur ;
  • Pochette de crayons de couleurs, pochette de feutres ;
  • Agenda ;
  • 3 classeurs grand format (pour feuilles 21x29,7 cm) fins et souples (Hist., Géo., Sci.) ;
  • 1 classeur grand format (pour feuilles 21x29,7) plus épais (4-5 cm) ;
  • 2 séries d'intercalaires (format 21x29,7) en carton (serie de 12) ;
  • Feuilles perforées simples blanches à grands carreaux (21x29,7 cm) ;
  • Feuilles perforées de couleurs (21x29,7 cm) bleues, roses, vertes, jaunes : 1 petit paquet de chaque ;
  • 5 ou 6 feuilles de papier calque sans ligne ;
  • 2 chemises à rabats avec élastiques de couleurs différentes (en plastique de préférence) ;
  • 1 paquet de pochettes transparentes perforées ;
  • 1 dictionnaire (si achat : de préférence le niveau collège ou dictionnaire classique) ;
  • Conserver le classeur ou le cahier d'Anglais du CM1 ;
  • 1 calculette (si achat : type FX collège) ;

 

Cette liste concerne les 3 CM2 et sera complétée par chaque enseignant à la rentrée.

 

CLIS

Prévoyez une réserve à votre domicile de ce petit matériel afin de pouvoir remplacer régulièrement les fournitures manquantes.

  • une pochette grand format avec élastique.
  • Une trousse
  • 2 stylos bleus
  • 2 stylos verts
  • 1 rouge
  • 1 crayon à papier
  • 1 règle en plastique et non en métal
  • 2 bâtons de colle
  • des feutres ou crayons de couleurs
  • feutres à ardoise et ardoise Véléda
  • des étiquettes autocollantes
  • 1 dictionnaire pour les enfants de 8/12 ans.
  • 1 calculatrice respectant de préférence les priorités de calcul. Pour le vérifier, effectuer le calcul suivant 3+2x4, si le résultat donné est 11, cette calculatricerespecte les règles de priorités de calcul. Elle conviendra à votre enfant, si elle vous indique un autre résultat, il est conseillé de ne pas l'acheter. 
  • Des copies de classeurs perforées grand format.
  • Effaceur, gomme sont proscrits en classe, inutile d'en équiper votre enfant .
  •  Autre matériel interdit dans la classe pour des raisons de sécurité : ciseaux, compas, et tout objet présentant un caractère dangereux pouvant blesser un enfant.

 

Pour le sport :

 

  • des chaussures de sport
  • une tenue adaptée à la pratique sportive.
  •  

 

Pour la piscine :

 

  • 1 maillot de bain,
  • 1 serviette,
  • 1 bonnet de bain
  • du gel douche,
  • des chaussons de piscine si votre enfant présente des blessures aux pieds : coupures, verrues...

 

Afin de rendre ou de retrouver plus facilement le matériel de votre enfant, marquer, à l'aide d'une étiquette autocollante son matériel avec son nom et son prénom. Sans cette identification, il nous sera impossible de l'aider à gerer son matériel scolaire au sein de la classe.

 

Les autres étiquettes serviront à identifier les cahiers de votre enfant qui seront fournis à la rentrée.

 


  • EN ATTENDANT.... BONNES VACANCES !

 

           Les enseignants des "Bons Raisins"

 

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14 juin 2013 5 14 /06 /juin /2013 17:39

Compte-rendu du Conseil d’école 3ème trimestre le jeudi 30 mai 2013

 

 

Etaient présents :
Equipe enseignante : Isabelle HUOT, Meriem PARRA D'ANBERT, Annabelle PRIEUR, Camille BENOIT, Muriel VEISMAN, Valérie VALLIN, Marie Christine DUCLOS (maitre E),  Marie-Laure SZCZYGIEL, Rosalina DE OLIVEIRA, Gwenola VALLET,  Isabelle PAUL, Céline KOCH, Sylvie MARTAUD, Christine PROVOST, Laudine BELLIARD, Christine JULIENNE, Chantal SOUFFLET (DDEN), Cédric MARCHAND, Rodolphe BERNARD, Fabienne SAINT GAL (professeur de sport) Pascale LAURENT, directrice.

Excusés : Monsieur J.P LAURENT, Inspecteur et mesdames EXPOSITO Emmanuelle et GASSELIN Fanny.
Mairie : Monsieur PASADAS
Délégués de parents d’élèves : Aude MOQUADAM, Alexandra HUBERT, Marion RUBION, Valérie THOBOIS, Alain SAID, Clémentine CABY, Sandrine GUILLERMAIN, Isabelle DELAHAYE, Caroline PLANTIER, Marc LEBLON, Béatrice PICCHETTI, Sabine LAGUITTON, Sandrine VARGOLIU, Marilyne VIMONT, Isabelle HUET, Aniko RODRIGUES LASKAY, Caroline LALO, Géraldine MAGUET.


I/ Points sur la rentrée 2013/2014

Effectifs:
Les effectifs prévus pour la rentrée 2013/2014:
CP: 98 / CE1: 100 / CE2: 83 / CM1: 85 / CM2: 75 / CLIS 12 


Dérogations:  

 sur les 14 dérogations demandées (arrivées en CP), 12 ont été acceptées et ne viendront donc pas à l'école. 4 arrivées ont été acceptées 
 

Équipe enseignante:
Lundi : mouvements, madame Parra D'Andert est nommée à titre définitif sur l'école pour la rentrée prochaine.
Les 2 professeurs stagiaires partent de l'école. 
Madame Caron sera de retour au poste de psychologue scolaire. 
Madame Duclos assurera la mission du RASED.
 

Rythmes scolaires 
A la rentrée 2013/2104, les 60h d'aide personnalisée seront transformées en 36h d'activités pédagogiques complémentaires et 24h de concertation au sein de l'équipe enseignante 
Une concertation mairie - parents - enseignants aura lieu prochainement. 
 

Déroulement jour de rentrée 
Les parents pourront entrer dans l'école et accompagner leurs enfants. Les CP seront dans le 2nd préau. Date de rentrée le mardi 3 septembre.
 

II/ Vie à l'école


Évaluations 
Elles auront bien lieu, mais sans remontées nationales. Les résultats seront remis aux parents. 
Semaine du 3 juin: évaluations des CE1.
Semaine du 10 juin: évaluations des CM2.
 

Bilan APED
4 à 6 élèves par classe sont concernés. Le bilan est positif pour les élèves rencontrant des difficultés modérées ou ponctuelles. Les enfants dont les difficultés sont plus grandes sont de préférence orientés vers le RASED. 
 

Bilan RASED
Mme Duclos prend en charge 7 élèves de CP, 13 élèves CE1 et 12 élèves de CE2, qui changent peu en cours d'année. 
Mme Duclos a également en charge les écoles Robespierre et Jean de La Fontaine. 
 

Bilan Infirmière
Les dépistages et les différentes actions sont terminés (petit déjeuner, alimentation, puberté en CM2 à la demande des enseignants) 
L'infirmière est de moins en moins présente à l'école (1 fois par semaine environ), de plus en plus mobilisée à la mairie. 
 

Sorties
Toutes les sorties ont eu lieu.
Les CE1 iront le 20 juin au musée en herbes.
Les 4 classes de CP iront faire une sortie roller en forêt de Saint Germain le 6 juin.
Monsieur Bernard emmènera sa classe le 27 juin à Sherwood (accrobranches, quizz moyen âge) 
2 classes de CP, 1 CM1 et la classe CM1/CM2 iront à Thoiry le 1er juillet. 
 

Fête de l'école :
Le samedi 29 juin de 10h à 14h. Une chorale sera organisée ainsi qu'une exposition de certains travaux d'élèves dans le hall de l'école.

Un CD contenant les chansons de la chorale  des enfants sera mis en vente pour les parents.

A l'issue des chansons, un pique nique est organisé dans la cour.

Comme l'année dernière des gâteaux réalisés par les parents seront mis en vente, ainsi que du café et des boissons.

 

TRAVERSES 92: thème de l'année 2013 - 2014: TOILES

 

Photo de Classe :
A la demande des parents, la photo de classe sera réalisée avant les photos individuelles.

Les remplacements:
il est toujours difficile de remplacer un maitre sur deux jours d'absence. C'est pour cette raison que les enfants sont répartis dans les autres classes.

Etudes :
8 études le soir avec une moyenne de 21 élèves.
Bilan: beaucoup de bavardages lors de ces études.

 

III/ Questions à la mairie


Prévus cet été:

Eclairage rue des Folies

Remplacement du portail et portillon du côté de la rue des Bons Raisins.

Installation de la ligne téléphonique dans la CLIS.

Mise en place d'un onduleur car beaucoup de coupure.

Remplacement panneau de clôture entre la maternelle et la primaire.

 

Bilan équipe animation du midi: 13 animateurs.

 

IV/ Projet d'école

Qu'est ce qu'un projet d'école ? 

Il a pour vocation à répondre aux besoins particuliers des élèves de l'école. C'est également un outil de cohérence, aussi bien à l'intérieur de l'école que dans les relations avec les autres partenaires.
Projet d’école: "Apprendre Ensemble".
aujourd'hui 3 heures consacrées au projet "Apprendre Ensemble" ont déjà été réalisées.

 

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13 juin 2013 4 13 /06 /juin /2013 21:27

Compte rendu du 2ème conseil d'école du 5 février 2013

Etaient présents :

Les enseignants :  Mesdames Vallet, Koch, Provost, Bélliard, Parra d'Andert, De oliveira, Veisman, Exposito, Paul, Sogorb, Prieur, Martaud, Huot, Julienne, Duclos, maitre E, Saint-  Gal, professeur de sports, Laurent, directrice, messieurs Marchand et Bernard.

FCPE : Alexandra Hubert, Gérlaldine Maguet, Marc Leblon, Sandrine Vargoliu

 

PEEP : Aude Moquadam, Valérie Thobois, Nadine Georgelin, Alain Said, Marion Rubion, Marilyne Vimont, Caroline Lalo, Caroline Plantier, Isabelle Delahaye, Aniko Rodriguez, Sandrine Guillermain, Béatrice Picchetti, Marie-Claire LALLEMAND

 

Elu : Monsieur Pasadas.

 

Etaient absents et excusées : Monsieur l'Inspecteur, mesdames Gasselin, Vallin, enseignantes et madame Soufflet, DDEN.

 

 

1/Vie de l'école

Deuxième réunion parents / professeurs.

Elle aura lieu le samedi 16 février dans les classes de 9h00 à 11h30.Elle aura un caractère général et permettra de faire un point à ce stade de l'année.

 

Bilan de la réunion du 29 janvier

Cette réunion a été jugée nécessaire. Elle a été appréciée par les parents et les enseignants. Cela a été constructif et a permis d'exprimer certaines angoisses. Elle servira également comme constat à l'élaboration du projet d'école. Les enseignants regrettent que davantage de parents n’aient participé au débat. Le compte rendu de cette réunion sera fait par les fédérations de parents d'élèves.

 

Règles de vie de l'école, de la classe

Il existe une graduation dans les sanctions:

                       - punition.

                       - bureau de la directrice + mot dans le cahier correspondance.

                       - travail à faire à la demande de la directrice;

                       - rendez-vous avec les parents;

Les fédérations de parents ont proposé d'être présents lors de certains entretiens afin de jouer les intermédiaires si besoin est. Cette décision doit être débattue.

 

 


2/ Rentrée 2013/14

 

·Prévisions des effectifs

CP: 100  ,  CE1: 105 , CE2: 83, CM1: 89, CM2: 78, CLIS: 12, Total: 467 / 455 

 

· Projet Traverse 92

Il n'y pas de date pour le moment.

 



3/ Questions Mairie

 

·Point sur le fonctionnement de l'interphone

L'interphone fonctionne si on n'est pas en communication. Le problème est toujours le même mais il n'y pas de solution à ce jour.

 

· Banque alimentaire

Evénement organisé par le Rotary Club. Bilan positif dans l'école.

 

 

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13 juin 2013 4 13 /06 /juin /2013 21:03

Vive le théâtre à l'école

Merci à Myriam l'intervenante théâtre, qui a monté avec les CM2A la pièce présentée à l'école aux classes et aux parents.

Histoire, costumes, décors, mise en scène. Excellent travail de toute la classe toujours très apprécié par les parents.

IMG_3726.JPG

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14 décembre 2012 5 14 /12 /décembre /2012 15:39

Ultimate...cékoidon ?

Si comme moi, vous vous demandez ce qu'est ce fameux tournoi d'Ultimate dont vous parle votre tête blonde (ou pas)...découvrez de quoi il retourne en regardant France 5 ce vendredi 14 décembre à 20h40, "on n'est pas que des cobayes" prétend tout nous dire sur le sujet. Suivez ce lien : link


Valérie

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14 décembre 2012 5 14 /12 /décembre /2012 15:37

Compte-Rendu 1er Conseil d’Ecole Elémentaire Bons Raisins

Vendredi 16 nov 2012- 18h15 à 20h15

 

Présents : Mesdames : Vallet, Provost, Bélliard, Parra D'Andert, De Oliveira, Veisman, Exposito, Paul, Sogorb, Gasselin, Martaud, Szczygiel, Duyck, Prieur, Vallin, Duclos ( maitre E ), Laurent (directrice ), messieurs Marchand, Bernard.

FCEP : Mesdames Hubert, Maguet, Vargiolu, Aubertin, Laguitton et messieurs Le Blon, Tchémo.

PEEP : Mesdames Moquadam, Rubion, Delahaye, Thobois, Picchetti, Georgelin, Lalo, Guillermain, Plantier, Caby, monsieur Saïd.

Excusés : Mesdames Soufflet DDEN, Koch, Julienne, Pires, Monsieur Laurent, Inspecteur. 

 

Effectifs total de l’école : 456 élèves

Changements par rapport à la rentrée 2012 :

CP A : Mme Vallet.....................    24 élèves

CP B : Mme Koch.....................    25 élèves

CP C : Mme Provost.................     24 élèves

CP D : Mme Bélliars.................    24 élèves

CP/CE2 : Mme Parra D'Andert ..  19 élèves

CE1 A : Mme De Oliveira........     28 élèves

CE1 B : Mmes Veisman/Pires ..    28 élèves

CE1 C : Mme Exposito ….......     27 élèves

CE2 A : Mme Paul....................    26 élèves  

CE2 B : M Marchand..................  26 élèves

CE2 C : Mme Sogorb..................  26 élèves

CM1 A : M Bernard..................... 29 élèves

CM1 B : Mme gasselin................  29 élèves

CM2 A : Mme Martaud...............  28 élèves

CM2 B : Mmes Huot / Benoist...   28 élèves

CM2 C : Mmes Julienne/ Duyck.. 28 élèves

CM1/CM2 / Mme Prieur …........  26 élèves

CLIS / Mme Valin........................ 12 élèves

 

REGLEMENT INTERIEUR: il est rappelé que ce document est à lire avec l’enfant et doit être signé de la main des parents et des enfants.

 

Rappel : La cloche sonne à16h30, elle correspond à la fin du cours. Il s’agit de l’heure à laquelle l’enseignant fait ranger les affaires en classe, correspondant à la fin des cours.

 

Sécurité aux abords de l’école :  de manière récurrente, des parents font preuve d’incivilité en se garant sur l’espace devant le restaurant scolaire, emplacement réservé aux directrices des écoles du groupe Bons Raisins, en mettant la sécurité des enfants en danger.

Il est demandé à la mairie d’installer une signalétique rappelant clairement aux parents que cet endroit ne leur est pas autorisé pour une dépose-minute. 

 

BILAN DES ELECTIONS :

748 électeurs inscrits

403 votants dont une proportion de vote par correspondance en croissance.

16 bulletins blancs / nuls

240 voix PEEP 11 postes

147 voix FCPE 7 postes

 

 

 

RESTAURATION SCOLAIRE :

Il y a 7 à 8 PRI (protocole restauration individualisé)

Le restaurant scolaire (chiffres Octobre) accueillent 340 à 388 enfants.

Les CP passent en premier, les CM2 déjeunent en dernier en alternant l’ordre de passage des classes.

L’école a 13 animateurs sur le temps de restauration, 15 serait idéal.

Il n’y a pas de ratio d’animateurs / enfants à la cantine, la mairie a estimé 1 animateur pour 24 enfants, pour l’école il faudrait 388/24=16 animateurs.

 

Atelier danse proposé aux cycles 3 ( CE2-CM1-CM2) tous les jours. Il sera 

maintenu toute l’année en fonction du taux de présence des animateurs (si certains sont absents, priorité sera donnée à la sécurité et à la surveillance du temps de restauration).

 

Bibliothèque Lundi (cycle 2) et Jeudi (cycle 3) pendant 1h de 12h à 13h.

Tenu par 2 AVS. Consultation sur place pour l’instant.

 

RASED

Psychologue scolaire : Mme Rocchi ( remplace de Mme Caron pendant son congé maternité)

Présence sur l’école (elle est présente sur 10 écoles donc moins de disponibilité que madame Caron) : Mardi une journée, Jeudi ½ journée.

Elle est joignable sur répondeur au  01 47 08 88 83.

La psychologue scolaire est là pour aider les enfants à s’adapter de façon optimale à l’école. Elle peut faire passer des évaluations aux enfants, intervenir pour d’éventuelles orientations extérieures, pour l’entrée en 6ème.

Quand elle vient en observation en classe, les enfants ne sont pas prévenus.
En cas d’entretien avec un enfant, les parents sont prévenus à l’avance.

Elle peut orienter vers des partenaires extérieurs en cas de besoin pour un enfant.

Les parents peuvent solliciter l’aide de la psychologue scolaire.

 

Maître E : volet pédagogique, difficultés d’apprentissage.
Travail sur 3 écoles élémentaires : Robespierre A&B, Bons raisins, en maternelle Bons Raisins et La Fontaine.
Surtout pour les cycle 2, un peu avec les CE2 en début d’année si les résultats d’évaluations de l’année précédente montrent des besoins.

Elle reprend les mêmes exercices que l’enseignant en classe, mais en petit groupe.
Surtout de la co-intervention en CP et CE1 en classe, selon un protocole vu avec l’enseignant (dans ce cas, les parents ne sont pas prévenus).

Le maître E n’est sollicité que par les enseignants.

 

Il est à noter que l’école est prioritaire pour le RASED. Certaines écoles de Rueil n’ont pas de prestation RASED à Rueil.

 

INFIRMIERE

Les coordonnées de l’infirmière sont données à l’équipe enseignante.

1 journée par semaine le vendredi, et ½ journée en plus tous les 15 jours.
Mme Lospier-Baahmed est une infirmière municipale.

 

Sur la ville de Rueil, normalement 7 infirmières municipales, aujourd’hui il y en a 4 sur la ville, manque de 3 personnes en cours de recrutement. 

Mais il est rappelé que l’infirmière municipale ne peut être intégralement dédiée aux écoles, car elle a d’abord des mandats municipaux. 

La ville ne peut pas intégralement pallier le manque d’infirmières éducation Nationale, la ville de Rueil dédie déjà du temps des infirmières municipales dans les écoles.

 

Actions de Mme Lospier-Baahmed : elle effectue des dépistages en CM2, CE2 : vue audition, vaccins, poids, taille, rythme de vie, pouvant donner lieu à des avis préconisant des consultations spécialisées, aux parents en fonction de ces dépistages. Ces avis appellent une réponse de la part des parents sur les actions menées.

 

Action de prévention : animation sur le petit déjeuner avec les enfants de CE2 les 6 et 7 décembre 2012, une contribution sera demandée aux parents.

 

L’hygiène corporelle + mon corps m’appartient en CP

Les accidents domestiques en CE1

L’alimentation en CE2

Apprendre à porter secours pour les CM1

Le souffle c’est la vie en CM1

La puberté en CM2

Choisir d’être non fumeur en CM2

 

AIDE PERSONNALISEE :

3x 40 minutes, lundi, jeudi, vendredi ( l’an passé 4 jours x30 minutes), et  au 2nd semestre les jours changeront.

 

PROJET D’ECOLE 

Se termine cette année. Vu la réforme potentielle de l’école (programme, rythmes…) l’équipe enseignante va commencer à travailler sur un projet dès maintenant, et l’adaptera par la suite.

 

INTERVENANTS MAIRIE

Arts plastiques : Mr Lhuisset, Mme Renard, Mme Moreau

Musique : Mr Gest (cycle 3), Mme Bras (cycle 2)

Sport : Mme Saint Gal

Anglais : une personne pour CM2, CM1, CE2 (A et C), pour les enseignants non habilités à cet enseignement. 45 minutes par semaine.

 

L’intervenante théâtre Mme Hache, est financée par l’école par choix de certains enseignants. CM2C, CM2A

Les 3 CE2 vont également collaborer avec elle pour des projets Contés.

 

FETE DE L’ECOLE

Fête très appréciée par l’équipe enseignante ainsi que par les parents. Le chant commun très apprécié aussi.

 

2ème REUNION PARENTS-PROFESSEURS : date en cours de détermination

 

FESTIVITES

CP sortie à Paris Arc de Triomphe, Tour Eiffel, Champs de mars.

CE2 Balle Ovale : 2 coupes chez Mr Marchand

Ultimate : 1er classe de Mr Bernard, 2ème Mme Gasselin

Bal le 20 nov : CP, CE1, CE2, CLIS sur les musiques du monde

Chant le 18 décembre : CP et CE1 18h15 CP, 19h00 pour les CE1

Mmes Prieur et Parra d'Andert, Mmes Paul et Martaud : Palais de la découverte  le 13/11 et le 27/11. 

Mme Sogorb et Mr Marchand au musée de St Germain en Laye le 17/01/13.

 

Offert par la mairie 

Cinéma de Noël offert : 7, 11, 14, 17 décembre pour toutes les classes.

Kamishibi : théatre pour les CP à Edmond Rostand le 15 janvier

TAM pour les CE1 : la petite fée aux allumettes, 26 mars

TAM pour les CE2 : la princesse aux petits pois, 1er mars

TAM pour les CM1 et CM1/CM2 : Peau d’âne, 20 novembre

TAM pour les CM2 : Les petites empêchées, histoires de princesses le 16 avril.

Remise des prix CM2 : 25 juin au TAM

 

Festival du livre : du 11 au 14 décembre

Caisse de l’école : du 12 au 30 novembre

Banque alimentaire : du 19 au 23 novembre

Opération des bouchons : continue cette année.

 

Récupération des jours de vacances de la Toussaint : une journée est récupérée le vendredi 5 juillet, et l’autre journée « une journée est rattrapée au mois d'avril ou au mois de mai 2013: les élèves ont cours soit le mercredi 3 avril 2013, soit le mercredi 22 mai 2013. Le choix est arrêté localement par les recteurs. »

 

Classes transplantées : des projets ont été demandés par certains enseignants auprès de la mairie.

 

Bilan coopérative scolaire : 2011-2012

Solde créditeur 1000€

Photos ventes résultat des ventes 6 665€, solde 2 088€ pour l’école.

Photos groupe résultat des ventes 3 254€, solde 1 529€ pour l’école.

Les parents demandent que les photos de groupe soient effectuées en premier dans l’année à l’automne, et le photos individuelles après les fêtes de Noël (estimant que les parents achèteront autant les photos individuelles même si c’est après les fêtes).
Vente de tee-shirts : Zéro gain

Vente de gâteaux : gain 600€

 

Coûts :

Renouvellement du matériel de roller pour les CP.

Le gros poste est  les coopératives de classes.
7 500€ dons, 5 000€ dons aux classes, le reste pour la coop générale.

Quelle clé de répartition. Deux attributions de 150€ par classe par an. En moyenne 350€ par classe et par an, dépensé.

700€ de frais prélevés par l’OCCE par an.

Les fédérations vont se renseigner sur le mode de fonctionnement de cet organisme OCCE, car le coût semble prohibitif.

 

MAIRIE

Travaux de l’été : ajouts de diffuseurs sonores pour bien diffuser la sonnerie partout dans l’école.
Radiosynchonisation de l’horloge mère : remis en bon état de marche.

Installation de stores dans certaines classes.

2 classes bénéficient de mobilier neuf.

Ouverture des portillons : peut se faire par le téléphone, pour autant que la directrice n’est pas déjà en ligne (dans ce cas cela ne fonctionne pas). Les parents entendent à l’interphone que c’est occupé. Mais la directrice n’est pas avertie de cette demande pour faire entrer les personnes. Il est demandé à la mairie de résoudre ce problème.

 

Eclairage du passage, va être demandé à la mairie. En attendant, l’éclairage du réfectoire et du bureau de la directrice permettent une solution temporaire.

 

Fonctionnement des imprimantes liées aux ordinateurs dans les classes : il est prévu de connecter les PC en WIFI à l’imprimante centrale de l’école.

 

CLIS : un téléphone est demandé dans cette classe depuis plusieurs années de façon prioritaire vu le public d’enfants qui ne peuvent en aucun cas être laissés sans surveillance. L’enseignante doit pouvoir appeler la directrice immédiatement en cas de problème dans sa classe.

Cette classe est près de l’ancien bureau de la psychologue scolaire qui était équipé d’un téléphone. Il semble qu’il ne doit pas être compliqué de raccorder cette classe.

 

Réparation de la vitre cassée du restaurant scolaire demandé de toute urgence pour la survie des participants au conseil d’école.

 

Deux points ont été évoqués qui n'étaient pas à l'ordre du jour, de ce fait aucune décision n'a pas pu être prise. Ces points pourront être discuter lors du prochain conseil d'école.

 

Prochain conseil d’école : mardi 05 février 2013

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14 décembre 2012 5 14 /12 /décembre /2012 15:33

REGLEMENT INTERIEUR 2012-2013

ECOLE ELEMENTAIRE « LES BONS RAISINS »                   

29 rue des Bons Raisins

92500 RUEIL MALMAISON

Tel/ Fax : 01 47 49 00 78, 0921254n@ac-versailles.fr

 

Le règlement définit les droits et les devoirs de chacun des membres de la communauté scolaire.

I- Admission scolaire.

L’inscription se faità la mairie sur présentation du livret de famille, et du carnet de santé attestant que l’enfant ait les vaccinations obligatoires  L’enfant est scolarisé dans l’école de son secteur (domicile des parents ou de la personne ayant la garde de l’enfant).

En cas de changement d’école, un certificat de radiation émanant de l’école d’origine doit être présenté.

 

II- Fréquentation scolaire.

La fréquentation régulière à l'école élémentaire est obligatoire, conformément aux textes législatifs et réglementaire en vigueur.

En cas d’absence de l’enfant : les parents doivent prévenir l’école

Tél. : 01 47 49 00 78 

Email : 0921254n@ac-versailles.fr

et indiquer dans tous les cas le motif de l’absence.

En présence d’une maladie contagieuse, les parents doivent fournir un certificat médical au retour de l’enfant.

En cas d’accident ou d'incident tout élève doit impérativement avertir un maître de service,l'infirmière ou la directrice. En cas d'urgence l'enfant accidenté sera conduit à l'hôpital par les pompiers ou le SAMU.

En cas d'accident survenu hors temps scolaire, informer l'enseignant et fournir un certificat médical mentionnant que l'élève peut-être accueili dans le cadre de l'école ainsi que les éventuelles contre-indications concernant certaines activités.

 

 III- Accueil et horaires.

Il est rappelé que le caractère laïc du service public de l'Education Nationale impose le respect de la personnalité de chacun (enfant, adulte). Des principes de tolèrance et de neutralité politique, philosophique et religieuse sont rappelés par la circulaire du 12 décembre 1989. Les signes de prosélytisme religieux sont interdits.

 Les activités de l’école élémentaire sont réparties sur 8 demi-journées par semaine.

Les samedis matins de classe sont supprimés depuis la rentrée scolaire 2008/2009, les heures ainsi libérées sont consacrées à la mise en place d'aide personnalisée pour certains élèves (après accord des parents).

Cette aide se fait 3 jours par semaine de 11h35 à 12h15.

La présence des enfants est obligatoire de 8h30 à 11h30 et de 13h30 à 16h30.

Les portes de l’école sont OUVERTES à

8h20

11h30

13h20

16h30

Les portes de l’école sont FERMEES à

8h30

11h40

13h30

16h40

 Les familles sont tenues à la ponctualité, tout retard devra être justifié.

Aucune personne étrangère à l'Etablissement n'est pas admise sans autorisation.

Après la sortie des classes, les élèves ne sont plus sous la responsabilité de l'école.

 

Un accueil périscolaire fonctionne de 8h00 à 8h20 (école maternelle des Bons Raisins)

18h00 à 19h00.

L'admission à la demi-pension, à l'étude, à l'accueil périscolaire se fait en mairie (cf : règlement mairie) puis par demande écrite des parents sur le cahier de correspondance..

Tout changement (n° de téléphone, organisation de la journée...) doit être immédiatement notifié par écrit sur le cahier de correspondance.

Les demandes d'absences exceptionnelles ou de sorties au cours de la journée doivent faire l'objet d'une demande par écrit sur le cahier de correspondance datées et signées. Elles sont accordées par la directrice et/ou l'enseignant qui vise(nt) la demande.

Tout parent qui vient chercher un enfant pendant le temps scolaire doit impérativement remplir et signer une décharge de responsabilité.

 

IV- Usage des locaux- hygiène- sécurité.

Chacun est tenu de respecter le matériel mis à sa disposition (livres couverts, respect des locaux, du matériel...). Tous les livres de classe ou de bibliothèque perdus ou détériorés seront obligatoirement remplacés par les familles.

Les sommes demandées pour les sorties, spectacle ou autres (cotisations à la coopérative, caisse des écoles, photos) se font toujours via le cahier de correspondance. Les élèves ne doivent pas apporter de l'argent sans motif valable.

L'introduction de certains objets est prohibée :  Tout objet dangereux, tranchant, pointu, pétards, briquet, parapluie, allumettes, cigarettes, balles de tennis, ballons en cuir, téléphones portables, jeux électroniques, jeux coûteux, baladeurs, bijoux, écharpes, foulards, cordes à sauter…..

Le passage entre les 2 portails étant sous la responsabilité de l'école, il est formellement interdit de circuler sur les vélos, patinettes.....

Par mesure d'hygiène les chewing-gums et les crachats sont interdits, une tenue propre et décente est exigée. Le port de la casquette est interdit à l'intérieur des locaux.

Médicaments :aucun médicament ne peut être donné à l’école, sauf dans le cadre d’un PAI ( projet d’accueil individualisé ) qui permet à l’école d’apporter son concours pour la prise de médicaments à partir d’un protocole de soins établi conjointement par le médecin traitant et le médecin scolaire..

Assurance : l’assurance scolaire est obligatoire et doit comporter l’extension à l’individuelle accident.

 

V- Surveillance- sanctions.

Les familles sont tenues informées régulièrement des résultats scolaires et du comportement de leur enfant par les cahiers, les évaluations, les livrets et le cahier de correspondance. Ces documents doivent être datés et signés.

Tout manquement au règlement justifie l'application de mesures progressives appropriées telles que :

  • Rappel des règles de vie de l'école par la Directrice
  • Informations auprès des familles lorsque l'enfant récidive, via le cahier de correspondance, avec un travail supplémentaire à faire à la maison.
  • Réparation, remise en état ou travail d'intérêt général.
  • Rendez-vous avec les parents afin de régler ensemble les problèmes de comportement
  • Exclusion temporaire de la classe vers une autre classe du même cycle avec un travail scolaire à remettre à l'enseignant.
  • Accueil définitif dans une autre école en accord avec l'IEN.

 

VI- Concertation entre familles et enseignants.

Les décisions à caractère pédagogique sont de la responsabilité de l'enseignant.

  • Les parents d'élèves élisent leurs représentants au conseil d'école.
  • Deux réunions d'information sont organisées au cours de l'année scolaire (sept, fev).
  • Le cahier de correspondance est le trait d'union entre l'école et la maison. Chaque élève doit l'avoir en sa possession et pouvoir le présenter à tout moment. Il doit être consulté et signé régulièrement par les parents.

Tout différend peut et doit être traité par :

  • Une médiation de la Directrice.
  • L'intervention des Parents élus des Fédérations de parents d'élèves.

Lors de ces échanges, la courtoisie et le respect sont, bien évidemment, de rigueur.

 

VII- Dispositions finales.

Tout manquement au règlement intérieur de l'Ecole, et, en particulier toute atteinte à l'intégrité physique, morale des élèves ou des adultes de l'école peuvent donner lieu à des réprimandes, des sanctions pouvant aller jusqu'à l'exclusion, voire des poursuites pénales. Le respect de ce règlement doit permettre à l'élève de mener sa scolarité dans de bonnes conditions de réussite et doit le préparer à ses responsabilités de citoyen.

Direction: 01 47 49 00 78, 0921254n@ac-verailles.fr

Le Conseil d’École du 16 novembre 2012

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15 novembre 2012 4 15 /11 /novembre /2012 15:49

Quotient familial : pensez à aller le faire recalculer en mairie.

Vous avez jusqu'au 21 décembre pour faire refaire votre calcul de quotient familial en mairie. Pour savoir quels documents apporter pour ce calcul, suivez ce lien link.

Nous vous rappelons qu'il est capital de le faire calculer tous les ans.

Ce quotient détermine, en fonction de vos revenus, la "tranche" dans laquelle vous vous situez, et combien vous allez payer les prestations de mairie pour les enfants : centre de loisir, cantine, classes transplantées, colonies de vacances...

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14 novembre 2012 3 14 /11 /novembre /2012 17:28

Tournois sportifs interscolaires à Rueil

Tournoi d’Ultimate : organisé par les éducateurs sportifs de la Ville, le tournoi interscolaire d’ultimate (sport collectif utilisant le frisbee à la place du ballon) a réuni, du 22 au 25 octobre, des élèves de CM1 issus de diverses écoles rueilloises.

Concentrés, fiers de défendre les couleurs de leur école et de leur classe, les participants à la compétition s’étaient sérieusement préparés à rencontrer leurs camarades des autres établissements.

Pour notre école, les CM1A de Mr Bernard ont terminé en tête la journée du jeudi remportant ainsi une belle coupe, et le lundi, les CM1B de Mme Gassellin se sont fièrement classés 2ième.

Chaque année, des tournois et championnats sont proposés par les éducateurs sportifs municipaux en accord avec les enseignants aux écoliers de même niveau scolaire. Le choix des disciplines s’opère en fonction de la maturité physique des enfants :

-          CP et CE1 : ils découvrent les bases du sport à travers 5 ateliers ludiques d’athlétisme (triple bond, vitesse, hauteur, course de haies et lancer de fusée)

-          CE2 : le ballon capitaine permet d’initier les enfants aux sports collectifs (handball, basket, football et ultimate)

-          CM1 : Ultimate ou mini-hand

-          CM2 : basket, sport dont la pratique exige un savoir-faire technique plus affiné

-          POUR TOUS : le Cross des mille pattes qui rassemble tous les ans, lors de la semaine qui précède les vacances de printemps environ 180 classes du CP au CM2

Cet article est en partie extrait de l'article Mens sana in corpore sano du Rueil Infos de Novembre page 35.

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